Buch des Monats

Buch des Monats · 01. Juni 2024
Religiöse Bildung ist weit mehr als nur ein Reden über Religion! Wenn Jugendliche die Praxis von Religion erleben, verstehen sie sie besser. In diesem Buch stellen die Autor:innen anschauliche schulische Praxisprojekte für die Sek I vor.
Buch des Monats · 01. Mai 2024
„Kennedy hat gelogen, der Mann war gar kein Berliner! Oder? – Die Wucht und Wirkung der Zusage Kennedys begreift man nur, wenn man ihren historischen Kontext und Symbolgehalt kennt; wenn man das wörtlich Gesagte vom sinnhaft Gemeinten unterscheidet." Andreas Malessa begibt sich auf eine amüsante und fachkundige Entdeckungsreise zum "ungelesensten Bestseller der Weltliteratur" und zeigt, warum er der Bibel trotzdem vertraut.
Buch des Monats · 01. April 2024
Was kann der Religionsunterricht leisten? Schnell kommen Lehrkräfte und Religionspädagog:innen in Erklärungsnot, wenn sie auf die Frage nach dem Lernen im Religionsunterricht überzeugende Antworten geben sollen. Das Buch versucht, diese und weitere Fragen zum Lernen im RU umfassend zu klären und dabei auch Perspektiven für die praktische Weiterentwicklung des RU aufzuzeigen.
Buch des Monats · 01. März 2024
Diese empirische Bestandsaufnahme untersucht, wie Religionslehrkräfte auf die religiös-weltanschauliche Pluralität reagieren, d.h. wie und warum Lehrer:innen der religionsbezogenen Fächer auf Veränderungen der Unterrichtswirklichkeit reagieren und in Zukunft reagieren möchten.
Buch des Monats · 01. Februar 2024
Was Spaghettimonster, Überwachungskameras und Privatkonzerte mit theologischen Gedankenexperimenten zu tun haben, zeigen Martin Breul und Julian Tappen in dieser originellen und humorvollen Einführung in die Systematische Theologie. Durch eine einfache Sprache und ansprechende Beispiele richtet sich das Buch an alle, die Interesse an theologisch-philosophischen Fragen haben.
Buch des Monats · 01. Januar 2024
Bestimmte biblische Texte und Themen ziehen sich wie ein roter Faden durch den Religionsunterricht und kommen immer wieder zur Sprache. Die Bedeutung dieser Texte bzw. Themen kommt dabei nur zur Geltung, wenn sie von den Lernenden her und auf diese hin erschlossen bzw. elementarisiert werden. Anhand von 37 Begriffen erschließen die Autor:innen des Buches zentrale Inhalte der Bücher des Alten und Neuen Testaments.
Buch des Monats · 01. Dezember 2023
Muslimische, jüdische und christliche Feiertage gewinnen nicht nur in unserer Gesellschaft und im Alltag an Bedeutung, sondern auch im Leben der Schule. Worum es bei den einzelnen Festen und Feiertagen genau geht und wie diese im Schulleben gestaltet und gemeinsam gefeiert werden können, wird anhand bekannter und wichtiger Feste der drei abrahamitischen Religionen vorgestellt.
Buch des Monats · 01. November 2023
„Warum gibt es Krieg? Warum erschießen Menschen andere Menschen? Was hilft gegen die Angst?“ Kinderfragen, auf die Erwachsene nicht immer die passende Antwort haben. Wie diesen und weiteren großen Kinderfragen zu Krieg, Gewalt, Flucht, Versöhnung und Frieden behutsam begegnet werden kann und welche Antwortversuche es gibt, zeigen Elisabeth Rauffauf und Günther Jakobs.
Buch des Monats · 01. Oktober 2023
Wenn Zitate oder Redewendungen aus der „heutigen Welt“ in Verbindung mit „altehrwürdigen“ Bibeltexten gebracht werden, entstehen häufig humoristische Aussagen, die einen zum Schmunzeln bringen. Gleichzeitig bekommen die biblischen Texte dabei aber auch eine neue Aktualität und eröffnen sinnstiftende Perspektiven. Eckart zur Nieden kreiert 100 Sprüche, die so nicht in der Bibel stehen.
Buch des Monats · 01. September 2023
Der Teufel fasziniert und bleibt doch geheimnisvoll. Ein Theologie und ein Historiker versuchen nun, sich in zehn Kapiteln der Frage zu nähern "Wer zur Hölle ist der Teufel"?

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